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Les Langues Modernes n°2/2009 : Travailler avec la presse et les médias
Hamez, Marie-Pascale. - : HAL CCSD, 2009. : Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2009
In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01663481 ; APLV. France. Les Langues Modernes, 2009 ; https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article2505 (2009)
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Des démarches d'aide à l'amélioration de textes narratifs en sixième. Analyse de déclarations de pratiques enseignantes
In: Symposium international "Ecole(s) et culture(s) : quels savoirs ? Quelles pratiques ? ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01665878 ; Symposium international "Ecole(s) et culture(s) : quels savoirs ? Quelles pratiques ?, Théodile-CIREL (U. Lille 3); PIPS-RIICE-GRIP-Sco (U. de Picardie-IUFM); ARDECO (Association pour la Recherche sur le Développement des Compétences), Nov 2009, Lille, France (2009)
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Pour une analyse de la plurisémioticité des interactions didactiques : le découpage des données
In: Recherches qualitatives 2009 : deuxième colloque international francophone sur les méthodes qualitatives, contribution publiée dans les Actes du colloque ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01664496 ; Recherches qualitatives 2009 : deuxième colloque international francophone sur les méthodes qualitatives, contribution publiée dans les Actes du colloque, CUEEP Lille, Jun 2009, Villeneuve d'Ascq, France (2009)
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Comment les professeurs de français parlent-ils de leurs pratiques d'enseignement de l'écriture ? Polyphonie et intertextualité en situation d'entretien à visée de recherche
In: 12th International Conference on Dialogue Analysis ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01665882 ; 12th International Conference on Dialogue Analysis, IADA (International Association for Dialogue Analysis); Université de Pompeu Fabra, Barcelone, Espagne, Sep 2009, Barcelone, Espagne ; http://www.iada-web.org/ (2009)
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Introduction : travailler avec la presse et les médias
In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01672324 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2009 ; https://www.aplv-languesmodernes.org/spip.php?article2505 (2009)
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Éditorial
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 102 (2008) 2, 3-5
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Éditorial
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 102 (2008) 3, 3-5
OLC Linguistik
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Éditorial
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 102 (2008) 4, 3-5
OLC Linguistik
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Éditorial
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 102 (2008) 1, 2-3
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Modèles d'enseignement en acte dans les démarches d'aide à l'amélioration de textes d'élèves allophones au collège
In: Congrès de l'AFLS (Association for French Language Studies) ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01665866 ; Congrès de l'AFLS (Association for French Language Studies), AFLS-Taylorian Institution-University of Oxford, Sep 2008, Oxford, Royaume-Uni ; http://afls.net/fr/conferences/ (2008)
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Conférence "La bande dessinée francophone ou 9ème Art, quelques repères", Bibliothèque régionale Pouchkine, Minsk, Biélorussie (6 novembre 2008)
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01673340 ; 2008 (2008)
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Le FLS, un domaine didactique en émergence en relation avec la politique d'accueil des flux migratoires
In: ISSN: 0994-3722 ; EISSN: 2118-724X ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01664498 ; Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2008, pp.123-137 ; http://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_2008_num_42_1_1213 (2008)
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Document d'accompagnement du curriculum de français - Lycée bilingue francophone Tevfik Fikret - Izmir - Turquie (Classes de 9ème, 10ème, 11ème, 12ème)
In: https://hal.univ-lille.fr/hal-01672466 ; [Rapport Technique] Lycée Tevfik Fikret - Cumhuriyet Bulv. No:154 Alsancak, Izmir, Turquie 2008 (2008)
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Le Français Langue Seconde : un domaine didactique en émergence en relation avec la politique d’accueil des flux migratoires
Lepez, Brigitte; Hamez, Marie-Pascale; Bigot de Préaméneu, Sophie. - : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2008. : Lille : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille, 2008. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2008
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Editorial
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 101 (2007) 4, 3-5
OLC Linguistik
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Compte-rendu de lecture - Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques, Yves Reuter (sld),
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 101 (2007) 2, 89-90
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Lire des textes en français langue étrangère à l'école, de Monica Vlad,
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 101 (2007) 4, 87-88
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Sur le site - Échange poste pour poste à l'international
In: Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V. 101 (2007) 1
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Compte-rendu de lecture de "Plurilinguismes et école" de Danièle Moore, 2006, éditions Didier, collection LAL, 320 pages
In: ISSN: 1017-1150 ; EISSN: 1560-5957 ; Le français à l'université ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01679384 ; 2007, pp.8-9 (2007)
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Compte-rendu de lecture du "Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques" édité par Yves Reuter, 2007, de boeck, 272 pages
In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01665894 ; 2007, pp.90-91 (2007)
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Catalogues
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